Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi terhadap Kinerja Guru SMAN 30 Kabupaten Tangerang

Authors

  • Lilis Nurul Husna Universitas Tangerang Raya

DOI:

https://doi.org/10.63494/jupisi.v2i1.167

Keywords:

Gaya Kepemimpinan, Motivasi, Kinerja Guru

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja Guru SMAN 30 Kabupaten Tangerang. Keberhasilan suatu organisasi ditentukan kepada kinerja guru dalam mengoperasikan unit-unit kerja yang terdapat diinstansi tersebut. Kinerja guru dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya adalah gaya kepemimpinan dan motivasi. Obyek penelitian ini adalah Guru SMAN 30 Kabupaten Tangerang. Sampel yang digunakan adalah seluruh SMAN 30 Kabupaten Tangerang sebanyak 20 responden. Analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. Hasil analisis regresi antara gaya kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja memperoleh hasil positif sebesar Y = a + b1X1 + b2X2 = 14,699 + 0,468 + 0,553. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan hasil signifikan dengan signifikansi 0,046 dan 0,041 < α=0,05.Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru.

Published

2022-11-07

How to Cite

Husna, L. N. (2022). Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi terhadap Kinerja Guru SMAN 30 Kabupaten Tangerang. Jurnal Pendidikan Dan Sains (JUPISI), 2(1), 26–31. https://doi.org/10.63494/jupisi.v2i1.167

Issue

Section

Articles
Abstract viewed = 152 times