Pengembangan Model Pembelajaran Manajemen P r oy e k Teknologi Informasi Berbasis Multimedia

Authors

  • Ignatius Joko Dewanto Universitas Tangerang Raya
  • Sri Widiowati STKIP Setiapada Nusantara
  • Dwi Sloria Suharti Universitas Muhammadiyah

DOI:

https://doi.org/10.63494/jupisi.v1i1.140

Abstract

Latar belakang masalah penelitian yang dituliskan pada dokumen jurnal ini mengenai sulitnya dalam meningkatkan prestasi  belajar  mahasiswa  dengan  didukung  peningkatan  kompetensi  kognitif,  afektif  dan  juga  psikomotor  mahasiswa,  serta didukung kompetensi sosial dan kompetensi  interelasi antara setiap mahasiswa. Metode penelitian  yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan model penelitian dan pengembangan (research and development), dengan menggunakan perancangan desain pembelajaran Dick and Carey. Tujuan penelitian dari pengembangan model bahan ajar manajemen  proyek teknologi  informasi  dengan berbasis multimedia  adalah untuk kebutuhan belajar dalam meningkatkan kompetensi para mahasiswa. Kemudian, hasil dari penelitian dan pengembangan adalah model pengembangan bahan ajar, seperangkat bahan ajar dari kurikulum, gbpp, silabus, rps dan juga berbagai media bahan ajar berbasis multimedia. Kontribusi penelitian pengembangan model bahan ajar ini dapat diterapkan ke mata kuliah lain yang pada akhirnya dapat menciptakan seperangkat bahan ajar yang dapat digunakan oleh para dosen untuk proses kegiatan belajar mengajar selama satu semester. Sedangkan untuk tindak lanjut dari penelitian ini adalah untuk pengembangan kurikulum, pengayaan bahan ajar, peningkatan kompetensi mahasiswa dan akhirnya dapat meningkatkan brand kampus dalam pengembangan mahasiswa yang berkualitas dan memiliki daya saing yang positif di era globalisasi modern.

Published

2021-01-11

How to Cite

Dewanto, I. J. ., Widiowati, S., & Suharti, D. S. (2021). Pengembangan Model Pembelajaran Manajemen P r oy e k Teknologi Informasi Berbasis Multimedia. Jurnal Pendidikan Dan Sains (JUPISI), 1(1), 28–37. https://doi.org/10.63494/jupisi.v1i1.140

Issue

Section

Articles
Abstract viewed = 71 times